[ Древовидный ] · Стандартный · Линейный "Курс молодого бойца", Дневники новичка

[Andej_0711]

Здравствуйте дорогие Форумчане!

По просьбе нашего уважаемого модератора а также для гильдии новичков открываю новую тему, в которой буду в нескольких словах пересказывать материалы и темы затронутые на курсе.

и так. Поехали

Первым делом нам представили инвентарь, который необходим в работе с пчелами- стамеска, дымарь итд. А также PSA (Persönliche Schutzausrüstung) защитную сетку или костюм пчеловода, зашищяющие от укусов пчёл. Затем показали улей "Die Hohenheimer Einfachbeute"(Хохенхаймский Простой улей) который очень распространен в наших краях. Состоящий из высокого многофункционального дна, в которое можно вставить поддон для наблюдения за осыпью варроа, трёх корпусов на рамке цандера(10 шт. на холодный занос) два из которых для расплода и один для мёда. Защитной пленки, деревянного подкрышника и металлической крыши. Между корпусом с расплодом и медовым можно положить разделительную решетку.

Что же важно при первом осмотре после зимовки?
1) Жива ли ещё Матка?
Если мы видим что пчёлы несут в улей пыльцу то это уже хороший знак.Но что бы убедиться можем посмотреть на наличие яиц, личинок или закрытого расплода.

2)Силу семьи. Сколько улочек занято в улье?
Слабые семья можно поставить на сильные, отделив лишь разделительной решёткой. Тогда пчёлы сильной семьи помогут с обогревом расплода слабой. Через четыре недели происходит обратное разделение. Нижняя(раньше сильная семья) отставляется в сторону а верхняя(раньше слабая) остаётся и получает часть лётной пчелы.

3)Достаточно ли ещё корма?
В марте-апреле пчёлы нуждаются приблизительно в 3 до 5 кг корма в месяц. Чтобы прикинуть количество корма, можно использовать "Liebefelder Schätzmethode". Одна сторона сот весит приблизительно один килограмм, если сторону разделить на восемь частей получиться 125г корма. Просматривая корпус следует посчитать сколько корма ещё осталось. так же этим методом можно считать пчёл и расплод.

Пока всё. Прошу сильно не пинать "Я не волшебник, я только учусь".

С уважением!

Андрей

[Andej_0711]

Здравствуйте Товарищи,

Вчера прошло второе практическое занятие нашего курса. Мы узнали о возможностях расширения гнезда, исходя от одного корпуса, так-как новички покупают семьи в основном на одном корпусе (8 или 10 рамок). Возможности две: ставится один корпус с вощиной сверху, пчёлы оттягивают вощину и семья занимает уже два корпуса. Затем через разделительную решетку ставится третий корпус для мёда. второй способ "с одного до трёх". это когда однокорпусник ставится в середину и семья может вверх складывать мёд а вниз расширять гнездо.

Строительная рамочка(Drohnenrahmen)
в начале апреля в семью ставятся две, пустые без проволки рамочки. На второе и девятое место в корпусе. этим преследуются сразу несколько целей: пчёлы заняты строительством(в основном стоят трутневые ячейки) а затем и уходом за пасплодом.Второй плюс этого действия, мы боремся с клещём варроа. После запечатывания трутневые ячейки вырезаются и клещи варроа пойманный в ячейках изнимается вместе с трутневым расплодом. Рамочки ставятся не одновременно, а в однонедельном промежутке. Так можно вырезать поочерёдно.

https://www.dropbox.com/sh/9qrxnnfa5i1flgb/...ohnenrahmen.pdf

Проверка роевого настроения наклонением корпуса (Kippkontrolle)

Также с начала апреля следует следить за роевым настроением семьи. при этом второй корпус приподнимается и наклоняется слегка вперёд, чтобы можно было посмотреть на нижние планки рамочек. Видим мисочки но пустые, пока всё хорошо. но если в мисочках есть личинка и молочко, то следует просмотреть уже весь улей и выломать все маточники. проверка делается каждые семь дней(для новичков каждые четыре ).

https://www.dropbox.com/sh/9qrxnnfa5i1flgb/...+und+sicher.pdf

С уважением!

Андрей