garyn
Воскресенье, 01 Ноября 2020, 2:26
Цитата(clic @ Пятница, 30 Октября 2020, 7:00)
Я во время остановился ,а вот ученица пустила пол пасеки в изоляторах.Итог.Без меда в этих семьях и плюс осенью беготня с матками приняли не приняли облетелась либо нет. imho.gif
Хотел изменить и переписать свой предыдущий ответ, но по времени уже все - закрылось.
Поэтому прошу прощение за резкость и попробую ответить ещё раз.
Несомненно каждый использует изоляторы на свое усмотрение и руководствуясь смыслом и желаемым результатом. Как правило до применения изоляторов изучают опыт пчелоВодов в этом направлении, разбираются, что они делают и зачем и уже потом пробуют у себя на паре семей, для понимания процесса. Для изучения можно брать за основу технологии Миленина, Малыхина и Ковалёва. В вопросе применения изоляторов у них самые большие и точные наработки.
Если применять изоляторы не понимая их принципов действия, применять изоляторы не опираясь ни на одну из показавших себя систем, то результат зачастую может быть удручающим, что мы и видим в описании о вашей ученице. Очевидно она не стала слушаться ваших несомненно верных и проверенных советов и применила изоляторы бездумно, не основываясь на биологии Пчелы, не опираясь на свои медоносные условия.
Из вашего красочного, но столь краткого описания можно выяснить, что при применении изоляторов, ваша ученица смешала несколько приемов и каким-то образом сделала попытку заменить маток, но почему-то осенью.
Логично предположить, что не смотря на ваши мудрые советы, наполненные изучением изоляторных технологий, ваша ученица, по неведомой причине, применила изоляторы со всеми возможными нарушениями.
Вполне возможно это какая-то медицинская проблема, связанная с садисткими наклонностями.
Но конечно я могу судить только по обрывку информации, которую вы предоставили и возможно или сведения ошибочны и в ваших советах ученице содержались глубинные методики, но что-то пошло не так...
Если бы вы подробнее написали, что было сделано, в какие сроки, для чего.
Как контролировались свищевые маточники через 8-9 дней после помещения маток в изоляторы.
Какой силы были семьи на момент изоляции
Сколько рамок расплода было на момент изоляции (не рамок с расплодом, а сколько рамок расплода!)
Одноматочное содержание или многоматочное.
Какой регион
Какая погода сопутствовала периоду изоляции и сколько длилась изоляция.
И тогда увидев более полную картину, мы совместно смогли бы найти решение и возможно даже причину неудачи, чтобы исключить такие неправильные действия на будущее.